Разговоры о важном

В России 12 декабря отмечается большой государственный праздник — День Конституции. Накануне этой даты во всех школах и колледжах пройдет классный час «Разговоры о важном». С учащимися обсудят основной закон страны, а также права и обязанности гражданина России. 

Учащихся познакомят с понятием «налог», сформируют представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина. Урок призван способствовать развитию основ экономического мышления детей, воспитанию финансовой грамотности.

В 2024 году в России отмечают две важные даты, посвященные блокаде Северной столицы. 18 января исполнился 81 год со дня долгожданного прорыва блокады Ленинграда, а 27 января россияне отметят 80-летие с момента полного освобождения города. Внеурочное занятие «Разговоры о важном» в конце января посвятят этой теме. Мероприятие проводится с целью формирования и укрепления у обучающихся гуманистических ценностей, чувства патриотизма, любви к своей стране и уважения к подвигам предков.

День российской науки непосредственно связан с именем Петра I.
8 февраля 1724 года по его распоряжению был издан указ о развитии науки в Российском государстве: «Сделать академию, а ныне приискать из русских, кто учен и к тому склонность имеет, также начать переводить книги юриспруденции». Именно благодаря этому указу в стране появилась первая Академия наук и художеств в Санкт-Петербурге. Первым директором Академии наук стал императорский лейб-медик Лаврентий Лаврентьевич Блюментрост.

В 1999 году, 25 лет назад, к 275-летию со дня основания Академии было решено учредить праздник «День российской науки», учитывая роль выдающихся открытий и труд великих умов человечества для развития государства и общества в целом.

Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2022 − 2031 гг. Десятилетием науки и технологий. Наука – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производства. Открытия ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.

Первооткрыватели – это, в первую очередь профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране. Мы сохраняем память о первооткрывателях нашей страны, учимся у них целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди. Совершать открытия могут люди разного возраста и разных профессий. Данной теме будут посвящены занятия «Разговоры о важном» 12 февраля 2024 года.

День защитника Отечества – это всенародный праздник, который воплощает чувства уважения наших граждан к своим доблестным защитникам, гордости за всех, кто служил и служит в армии и на флоте, признания их героических заслуг перед Родиной в отстаивании её национальных интересов, суверенитета и независимости, всеми, кто по заветам предков «Отчизну мужеством прославил». Люди, искренне любящие свою Родину и трудящиеся на её благо – являются защитниками Отечества.

Цель занятия: расширение знаний обучающихся о международном молодёжном движении, знакомство с историей Всемирных фестивалей молодёжи, понимание значения предстоящего Всемирного фестиваля молодёжи как возможности установления диалога между молодыми людьми разных стран для созидания мирного будущего, взаимного обогащения культурами и традициями разных народов, воспитание гражданственности и патриотизма.

В рамках занятия школьник будут предложены фрагменты киноуроков, посвященных состраданию, дружбе, желанию помогать и быть полезным обществу. Подобранные сюжеты позволят понять, как лучше разобраться в своих интересах, способностях, как сделать первые шаги в поиске своего места в обществе.

Любить то, чем занимаешься, приносить пользу людям и своей стране – следуя этим советам ребята смогут найти свое призвание.

В качестве основных задач урока обозначено воспитание любви и уважения к малой родине, расширение знаний о достижениях своего родного края и современной России в целом. В ходе беседы учащиеся узнают, чем славится их регион, а также о том, как живут их ближайшие соседи.

Крым – это неотъемлемая часть России и пример уважения к разным традициям и культурам. В ходе занятия ребята узнают, почему мы гордимся мужеством и героизмом крымчан, бережно храним память об истории Крыма и Севастополя.  

Ребята побеседуют о значимой роли Крыма и Севастополя в Крымской войне и Великой Отечественной войне. Поговорят о русской весне и о возвращении Крыма домой в марте 2014 года – осознанном выборе, который восстановил историческую справедливость и позволил регионам возродиться и стабильно развиваться.

Ученикам предложат совершить историческое путешествие по Крымскому полуострову через интерактивную карту. А интерактивная викторина позволит проверить, насколько хорошо школьники знакомы с Крымом.

8 апреля 2024 разговоры о важном тема занятия Я вижу землю! Это так красиво! ко дню космонавтики для 1-2 класса, 3-4 класса, 5-7 класса, 8-9 класса, 10-11 класса и СПО скачать материалы для внеурочного классного часа с официального сайта. Цель занятия в 1-4 классах: познакомить обучающихся с фрагментами биографии Ю. А. Гагарина, формировать представления о достижениях России в космической отрасли, стимулировать у младших школьников интерес к профессиям, связанным с космосом, воспитывать чувство патриотизма и гордости за успехи отечественных покорителей космоса.

15 апреля посвятят 215-летию со дня рождения Николая Васильевича Гоголя. Школьники узнают о его жизни и творчестве, а студентам расскажут о взглядах Гоголя на будущее России. По словам педагога, у писателя была особенная цель — «способствовать возрождению русской духовности». 

В школе провели занятия цикла «Разговоры о важном» о труде. Культура труда каждого человека – это не только его знание о мире профессий, но и осознанное вовлечение в социально-познавательную деятельность, позитивное отношение к раннему получению трудового опыта, сотрудничество в коллективе, понимание своего вклада в общий результат.

27 апреля  в нашей школе прошло внеурочное  занятие «Разговоры о важном»  по теме «Экологичное потребление».

В 2024 году Россия празднует особую дату — 225 лет со дня рождения писателя Александра Сергеевича Пушкина. Наследие великого поэта станет главной темой обсуждения на уроке «Разговоры о важном» в понедельник, 13 мая. Школьники смогут не только узнать больше о жизни и творческом пути автора, но и представить классу любимое произведение. 

19 мая в Российской Федерации отмечается День детских общественных объединений и организаций, в советское время этот день объединял всех пионеров нашей огромной страны и назывался Днём Пионерии.
В этот день лучших учеников принимали в пионеры, подводили итоги учебной и общественной жизни каждого класса, объявляли и поощряли лучшие пионерские отряды. А вечером, возле огромного костра, под гитару пели пионерские, патриотические, военные и туристские песни.

.......

Сегодня в рамках цикла «Разговоры о важном» в кабинетах школы прошло занятие, которое называлось «Дорогами России».

Учителя рассказали школьникам, что 30 октября в нашей стране отмечается день рождения железной дороги. В 1837 году в этот день прошёл первый поезд от Санкт-Петербурга до Царского Села.

Педагоги так же порассуждали с ребятами о роли, которую играют в нашей жизни поезда и железные дороги. Ребятам показали фотографии со строительства Байкало-Амурской магистрали, рассказали о том, как совершенствуется железная дорога.

Ребята узнали, что на железной дороге работает очень много людей самых различных профессий: машинисты, диспетчеры, проводники, монтеры, экологи, врачи и даже программисты.

В конце занятия учащимся напомнили правила поведения в поездах и вблизи железных дорог.

В понедельник, 23 сентября 2024 г, в нашей школе прошел четвертый в этом учебном году урок «Разговоры о важном», он получил название «Путь зерна». Учителя рассказали о различных видах зерновых, которые растут в России, и о том, как за ними ухаживают, убирают и перерабатывают.

Ученики узнали не только о зерновых культурах и главных регионах-житницах России, но и о происхождении различных культур, а также этапах производства зерна: посеве, росте и уходе, уборке созревшего урожая, переработке, хранении и транспортировке.

Важным элементом урока стала информация о том, какие продукты производят в регионах обучающихся, а также какова их значимость для социально-экономической сферы страны.

......